Oplev økosystemmodellering med en planktonøkolog

Oplysninger om denne videnskabshistorie

Ressourcer: 13 Passende aldre: 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16
Emner: Afiltning, Biodiversitet, Ocean, Klima, Ferskvand, Havets kemi, Økosystemtjenester, Forurening af næringsstoffer

Mål og resultater

Læringsresultater
Forklar, hvorfor forskere bruger modeller til at studere akvatiske økosystemer
Forstå, hvilke forskellige slags modeller der er, og hvad de bruges til (konceptuel vs. simulering)
Identificer de vigtigste dele af en simpel simuleringsmodel, og hvad de repræsenterer
Byg og kør en grundlæggende model for at se, hvordan den fungerer

Introductory gif of ProBleu Science Story

Mød holdet

Videnskabsmændene/underviserne bag denne videnskabshistorie:

Møde den hold .
Navn: Amy Kenworthy .
Rolle: Oplægsholder/videnskabsformidler .
Om: Amy er projektleder og videnskabsformidler med erfaring i at lede internationale projekter, der adresserer forskellige belastninger på havmiljøet. Hun udvikler og leverer også havkompetenceaktiviteter for skoler og forskellige målgrupper.

Møde den hold .
Navn: Professor Kevin Flynn .
Rolle: Planktonøkolog .
Om: "Jeg er planktonøkolog, oprindeligt uddannet algefysiolog, som primært arbejder med simuleringsmodelleringsmetoder. Jeg er især interesseret i at udvikle plankton digitale tvillinger, hvorigennem in silico-eksperimenter kan udføres for at forbedre mekanistisk forståelse og hjælpe uddannelse og økosystemforvaltning." .

Baggrund

Baggrund .
Økosystemmodellering giver os mulighed for at se, hvordan forskellige dele af et økosystem hænger sammen, og hvordan ændringer påvirker hele systemet .
Modellering tilskynder til kritisk tænkning, afprøvning af ideer og analyse af resultater .
Økosystemmodellering er forbundet med problemer i den virkelige verden, såsom klimaændringer og forurening .
Elever, der eksperimenterer med økosystemmodellering, får erfaring med data, teknologi og beregningstænkning .
Simuleringer er interaktive og giver mulighed for udforskning af processer, der ikke ville være mulige i det virkelige liv .

Videnskabshistorie, der kan downloades

Denne videnskabshistorie indeholder videoer og aktiviteter, der linker til hinanden. Videoer i denne lektionsplan giver baggrundsviden om aktiviteterne. Vi foreslår, at du ser videoerne og vælger de aktiviteter, der passer bedst til din klasse, eller tilpasser dem, så de passer til din klasse.