ProBleu is a proud member of UNESCO-IOC Blue Thread network. Learn more

Blättern

Sortieren nach:

Angezeigte Elemente:

Durch das Durchsuchen dieser Inhalte erklären Sie sich mit dem Haftungsausschluss und den Bedingungen einverstanden hier

Video 4:
Video 4:

Anzahl verwenden: 1

Hochgeladen von: pml-admin

METHODOLOGIE:
METHODOLOGIE:

Anzahl verwenden: 1

Hochgeladen von: Nikos

Video 3:
Video 3:

Anzahl verwenden: 1

Hochgeladen von: pml-admin

WORKSHOP ZUR WASSERDEKANTIERUNG
WORKSHOP ZUR WASSERDEKANTIERUNG

Anzahl verwenden: 1

Hochgeladen von: Escola Lumen


Anzahl verwenden: 1

Hochgeladen von: Nikos

Was wirkt sich auf den Meeresboden aus?
Mit dem Objektiv sehe ich Details..
Mit dem Objektiv sehe ich Details.....

Anzahl verwenden: 1

Hochgeladen von: Nikos

Artenvielfalt in Ihrem
Artenvielfalt in Ihrem

Anzahl verwenden: 1

Hochgeladen von: pml-admin

Ich erkenne die Vögel der Stadt mit Hilfe des Führers
Ich erkenne die Vögel der Stadt mit...

Anzahl verwenden: 1

Hochgeladen von: Nikos

Quiz – Antworten
Quiz – Antworten

Anzahl verwenden: 1

Hochgeladen von: pml-admin

Überblick
Überblick

Anzahl verwenden: 1

Hochgeladen von: pml-admin

Diese virtuelle Reise umfasst Videos und Aktivitäten, die miteinander verknüpft sind. Videos in diesem Unterrichtsplan vermitteln Hintergrundwissen zu den Aktivitäten. Wir empfehlen Ihnen, sich die Videos anzusehen und die Aktivitäten auszuwählen, die am besten zu Ihrer Klasse passen, oder sie an Ihre Klasse anzupassen.

Anzahl verwenden: 1

Hochgeladen von: Nikos

Schlüsselwörter
Schlüsselwörter

Anzahl verwenden: 1

Hochgeladen von: pml-admin


Anzahl verwenden: 1

Hochgeladen von: Nikos

Pflanzen an den Ufern des Sees
Machen Sie Ihren eigenen BioBlitz!
Machen Sie Ihren eigenen BioBlitz!

Anzahl verwenden: 1

Hochgeladen von: pml-admin


Anzahl verwenden: 1

Hochgeladen von: Nikos

Always forward_4
Always forward_4

Anzahl verwenden: 0

Hochgeladen von: TRITO DIMOTIKO ZOGRAFOU

Elternteil: Always forward...

Unterrichtsplan für das Otter-Monitoring im Balcia-Fluss_3
O2Us - flowchart_4
Classification and food webs activity_30
Unterrichtsplan für das Otter-Monitoring in der Balcia River_4
Unterrichtsplan für das Otter-Monitoring im Balcia-Fluss_5
Classification and food webs activity_33
Fostering Positive Attitudes Towards Aquatic Ecosystems_5
Fostering Positive Attitudes Toward...

Anzahl verwenden: 0

Hochgeladen von: Nikos

From the Blue Homeland to the Blue Economy: Geopolitical Vision and Awareness Through Education_0
Classification and food webs activity_29
O2Us-Flowchart_1
O2Us-Flowchart_4
Operation Deep Blue Legacy Fascinating Facts - Italiano_0

Zeitreihen der Meeresoberflächentemperatur in der Ostsee
Zeitreihen der Meeresoberflächentem...

Anzahl verwenden: 2

Hochgeladen von: pml-admin

Zeitreihen der Meeresoberflächentemperatur im Schwarzen Meer
Zeitreihen der Meeresoberflächentem...

Anzahl verwenden: 2

Hochgeladen von: pml-admin

Zeitreihen der Oberflächentemperatur des östlichen Mittelmeers
Zeitreihen der Oberflächentemperatu...

Anzahl verwenden: 2

Hochgeladen von: pml-admin

Zeitreihen der Meeresoberflächentemperatur in der Iberischen Biskaya
Zeitreihen der Meeresoberflächentem...

Anzahl verwenden: 2

Hochgeladen von: pml-admin

Zeitreihen der Meeresoberflächentemperatur auf dem Nordwestschelf
Zeitreihen der Meeresoberflächentem...

Anzahl verwenden: 2

Hochgeladen von: pml-admin

Zeitreihen der Oberflächentemperatur des westlichen Mittelmeers
Zeitreihen der Oberflächentemperatu...

Anzahl verwenden: 2

Hochgeladen von: pml-admin

Seite 1 / 1

Meerestemperatur

Anzahl verwenden: 1

Hochgeladen von: pml-admin

Fragen zum Fahren von Lumen Meeress...

Anzahl verwenden: 1

Hochgeladen von: Escola Lumen

Die Geschichte von Sea Turtles Bing...

Anzahl verwenden: 1

Hochgeladen von: Escola Lumen

Wasserspielplatz Bl3u

Anzahl verwenden: 1

Hochgeladen von: TRITO DIMOTIKO ZOGRAFOU

VideoBook von "Mysterious Lagoa"

Anzahl verwenden: 1

Hochgeladen von: Alexandra Gonçalves

"Eine mysteriöse Lagoa"

Anzahl verwenden: 1

Hochgeladen von: Alexandra Gonçalves

Seefahrzeuge

Anzahl verwenden: 1

Hochgeladen von: CIFPCanMarines

STEAM-Solutions zur Bekämpfung der ...

Anzahl verwenden: 1

Hochgeladen von: Nikos

Geisterfischen

Anzahl verwenden: 0

Hochgeladen von: Luísa Silveira

Seite 1 / 1

Mixoplankton-Modell

Anzahl verwenden: 2

Hochgeladen von: bod

Seite 1 / 1