Diese Aktivität beschäftigt die Schüler damit, kreative und reflektierende Briefe an zukünftige Generationen zu verfassen, die sich mit der historischen Bedeutung von Schiffswracks, dem aktuellen Zustand der Ozeane und den Auswirkungen der Verschmutzung befassen. In dieser Aktivität erforschen die Schülerinnen und Schüler die Verflechtung von menschlicher Aktivität, Geschichte und Umweltschutz. Sie lernen, ihr Verständnis von Meeresökologie und -schutz auf sinnvolle Weise auszudrücken.