ProBleu is a proud member of UNESCO-IOC Blue Thread network. Learn more

Φυλλομετρώ

Ταξινόμηση κατά:

Στοιχεία που εμφανίζονται:

Με την περιήγηση σε αυτό το περιεχόμενο συμφωνείτε με την αποποίηση ευθυνών, τους όρους και τις προϋποθέσεις που περιγράφονται λεπτομερώς Εδώ

Τα ψάρια δεν έχουν αυτιά όπως εμείς, αλλά έχουν ειδικά όργανα που ονομάζονται
Τα ψάρια δεν έχουν αυτιά όπως εμείς...

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: Hyde Park Schools

Impactul
Impactul

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: Carmen_Bucovala

Impactul
Impactul

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: Carmen_Bucovala

Exista
Exista

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: Carmen_Bucovala

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: Carmen_Bucovala

Plastic is fantastic?
Plastic is fantastic?

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: Carmen_Bucovala

Soluții
Soluții

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: Carmen_Bucovala

Trei
Trei

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: Carmen_Bucovala

Σωστό ή λάθος;
Σωστό ή λάθος;

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: Carmen_Bucovala

Απάντηση:
Απάντηση:

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: Carmen_Bucovala

Πώς μαθαίνουν οι επιστήμονες για τον υποβρύχιο ήχο;
Πώς μαθαίνουν οι επιστήμονες για το...

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: Hyde Park Schools

Συζητήστε με τον σύντροφό σας:
Συζητήστε με τον σύντροφό σας:

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: Hyde Park Schools

Τρία πράγματα που μπορείτε να κάνετε για να μειώσετε την παραγωγή μικροπλαστικών και τον αντίκτυπο
Τρία πράγματα που μπορείτε να κάνετ...

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: Carmen_Bucovala

Τι είναι το μικροπλαστικό;
Τι είναι το μικροπλαστικό;

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: Carmen_Bucovala

Τύποι μικροπλαστικών
Τύποι μικροπλαστικών

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: Carmen_Bucovala

Πώς μαθαίνουν οι επιστήμονες για τον υποβρύχιο ήχο;
Πώς μαθαίνουν οι επιστήμονες για το...

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: Hyde Park Schools

Ποιες πιστεύετε ότι είναι οι επιπτώσεις των μικροπλαστικών στο περιβάλλον;
Ποιες πιστεύετε ότι είναι οι επιπτώ...

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: Carmen_Bucovala

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: Carmen_Bucovala

Επιπτώσεις στο περιβάλλον
Επιπτώσεις στο περιβάλλον

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: Carmen_Bucovala

Μια μελέτη της Διεθνούς Ένωσης για τη Διατήρηση της Φύσης (IUCN) εκτιμά ότι τα μικροπλαστικά αποτελούν το 15% έως 31% της συνολικής ωκεάνιας πλαστικής ρύπανσης. Συγκεκριμένα, η πλειοψηφία των μικροπλαστικών στους ωκεανούς είναι δευτερογενή, προερχόμενα από τη διάσπαση μεγαλύτερων αντικειμένων όπως πλαστικά μπουκάλια και δίχτυα αλιείας.
Μια μελέτη της Διεθνούς Ένωσης για ...

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: Carmen_Bucovala

Μικροπλαστική επίδραση στην
Μικροπλαστική επίδραση στην

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: Carmen_Bucovala

https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0048969720374295
https://www.sciencedirect.com/scien...

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: Carmen_Bucovala

Περιορισμένος
Περιορισμένος

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: Carmen_Bucovala

Μαύρος
Μαύρος

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: Carmen_Bucovala

Επιπτώσεις των μικροπλαστικών στην ανθρώπινη υγεία
Επιπτώσεις των μικροπλαστικών στην ...

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: Carmen_Bucovala

Τι είδους θαλασσινά τρώτε;
Τι είδους θαλασσινά τρώτε;

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: Carmen_Bucovala

Μπορούν τα μικροπλαστικά να επηρεάσουν την ποιότητα των θαλασσινών; Πώς?
Μπορούν τα μικροπλαστικά να επηρεάσ...

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: Carmen_Bucovala

Save our Seabed - Ecosystem Services - Game cards and map_13
Save our Seabed - Ecosystem Service...

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: oct-admin

Monitoring Water Quality: Toolkit for Educators_26
Monitoring Water Quality: Toolkit f...

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: apapikyan

Fostering Positive Attitudes Towards Aquatic Ecosystems_0
Fostering Positive Attitudes Toward...

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: Nikos

Save our Seabed - Ecosystem Services - Game cards and map_14
Save our Seabed - Ecosystem Service...

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: oct-admin

Save our Seabed - Ecosystem Services - Game cards and map_15
Save our Seabed - Ecosystem Service...

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: oct-admin

Save our Seabed - Ecosystem Services - Game cards and map_16
Save our Seabed - Ecosystem Service...

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: oct-admin

Save our Seabed - Ecosystem Services - Game cards and map_17
Save our Seabed - Ecosystem Service...

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: oct-admin

Save our Seabed - Ecosystem Services - Game cards and map_18
Save our Seabed - Ecosystem Service...

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: oct-admin

Save our Seabed - Ecosystem Services - Game cards and map_19
Save our Seabed - Ecosystem Service...

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: oct-admin

Monitoring Water Quality: Toolkit for Educators_27
Monitoring Water Quality: Toolkit f...

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: apapikyan

Fostering Positive Attitudes Towards Aquatic Ecosystems_10
Fostering Positive Attitudes Toward...

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: Nikos

Fostering Positive Attitudes Towards Aquatic Ecosystems_22
Fostering Positive Attitudes Toward...

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: Nikos

Fostering Positive Attitudes Towards Aquatic Ecosystems_25
Fostering Positive Attitudes Toward...

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: Nikos

Monitoring Water Quality: Toolkit for Educators_28
Monitoring Water Quality: Toolkit f...

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: apapikyan

Monitoring Water Quality: Toolkit for Educators_29
Monitoring Water Quality: Toolkit f...

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: apapikyan

Monitoring Water Quality: Toolkit for Educators_30
Monitoring Water Quality: Toolkit f...

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: apapikyan

What is Seagrass? Lesson 2 Teacher Guide_0
What is Seagrass? Lesson 2 Teacher ...

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: oct-admin

What is Seagrass? Lesson 2 Teacher Guide_1
What is Seagrass? Lesson 2 Teacher ...

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: oct-admin

Πλαστικό αποτύπωμα_1
Πλαστικό αποτύπωμα_1

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: earthwatch-admin

Monitoring Water Quality: Toolkit for Educators_31
Monitoring Water Quality: Toolkit f...

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: apapikyan

Monitoring Water Quality: Toolkit for Educators_32
Monitoring Water Quality: Toolkit f...

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: apapikyan

Monitoring Water Quality: Toolkit for Educators_33
Monitoring Water Quality: Toolkit f...

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: apapikyan

What is Seagrass? Lesson 2 Ships Resource_2
What is Seagrass? Lesson 2 Ships Re...

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: oct-admin

Fostering Positive Attitudes Towards Aquatic Ecosystems_35
Fostering Positive Attitudes Toward...

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: Nikos

What is Seagrass? Lesson 2 Ships Resource_0
What is Seagrass? Lesson 2 Ships Re...

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: oct-admin

What is Seagrass? Lesson 2 Ships Resource_1
What is Seagrass? Lesson 2 Ships Re...

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: oct-admin

Monitoring Water Quality: Toolkit for Educators_34
Monitoring Water Quality: Toolkit f...

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: apapikyan

Χρονοσειρές θερμοκρασίας επιφάνειας της Βαλτικής Θάλασσας
Χρονοσειρές θερμοκρασίας επιφάνειας...

Αριθμός χρηστών: 2

Ανέβηκε από: pml-admin

Χρονοσειρές θερμοκρασίας επιφάνειας Μαύρης Θάλασσας
Χρονοσειρές θερμοκρασίας επιφάνειας...

Αριθμός χρηστών: 2

Ανέβηκε από: pml-admin

Χρονοσειρές θερμοκρασίας επιφάνειας θάλασσας της Ανατολικής Μεσογείου
Χρονοσειρές θερμοκρασίας επιφάνειας...

Αριθμός χρηστών: 2

Ανέβηκε από: pml-admin

Χρονοσειρές θερμοκρασίας επιφάνειας θάλασσας Iberia Biscay
Χρονοσειρές θερμοκρασίας επιφάνειας...

Αριθμός χρηστών: 2

Ανέβηκε από: pml-admin

Χρονοσειρές θερμοκρασίας επιφάνειας θάλασσας βορειοδυτικής υφαλοκρηπίδας
Χρονοσειρές θερμοκρασίας επιφάνειας...

Αριθμός χρηστών: 2

Ανέβηκε από: pml-admin

Χρονοσειρές θερμοκρασίας επιφάνειας θάλασσας της Δυτικής Μεσογείου
Χρονοσειρές θερμοκρασίας επιφάνειας...

Αριθμός χρηστών: 2

Ανέβηκε από: pml-admin

Σελίδα 1 / 1

Freshwater Watch - Βίντεο οδηγιών (...

Αριθμός χρηστών: 3

Ανέβηκε από: earthwatch-admin

"Μια μυστηριώδης lagoa"

Αριθμός χρηστών: 1

Ανέβηκε από: Alexandra Gonçalves

Η ιστορία των θαλάσσιων χελωνών Bin...

Αριθμός χρηστών: 1

Ανέβηκε από: Escola Lumen

Παιδική χαρά νερού Bl3u

Αριθμός χρηστών: 1

Ανέβηκε από: TRITO DIMOTIKO ZOGRAFOU

VideoBook "Η Μυστηριώδης Λιμνοθάλασ...

Αριθμός χρηστών: 1

Ανέβηκε από: Alexandra Gonçalves

VideoBook από το "Mysterious Lagoa"...

Αριθμός χρηστών: 1

Ανέβηκε από: Alexandra Gonçalves

Θερμοκρασία ωκεανού

Αριθμός χρηστών: 1

Ανέβηκε από: pml-admin

Θαλάσσια σκάφη

Αριθμός χρηστών: 1

Ανέβηκε από: CIFPCanMarines

STEAM-Λύσεις για την αντιμετώπιση τ...

Αριθμός χρηστών: 1

Ανέβηκε από: Nikos

Lumen θαλάσσιες χελώνες Ερωτήσεις ο...

Αριθμός χρηστών: 1

Ανέβηκε από: Escola Lumen

ΣΏΣΤΕ ΤΗ ΛΊΜΝΗ ΣΑΣ ΣΏΣΤΕ ΤΗ ΖΩΉ ΣΑΣ...

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: ASUC Boro Petrushevski Skopje NMK

Εικονογραφημένη Ria Formosa - Μια κ...

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: Luísa Silveira

ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΑΞΗ ΣΤΟΝ ΑΝΤΙΚΤΥΠΟ: Αντιμε...

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: earthwatch-admin

ΣΏΣΤΕ ΤΗ ΛΊΜΝΗ ΣΑΣ ΣΏΣΤΕ ΤΗ ΖΩΉ ΣΑΣ...

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: ASUC Boro Petrushevski Skopje NMK

ΣΏΣΤΕ ΤΗ ΛΊΜΝΗ ΣΑΣ ΣΏΣΤΕ ΤΗ ΖΩΉ ΣΑΣ...

Αριθμός χρηστών: 0

Ανέβηκε από: ASUC Boro Petrushevski Skopje NMK

Σελίδα 1 / 1

Μοντέλο Mixoplankton

Αριθμός χρηστών: 2

Ανέβηκε από: bod

Σελίδα 1 / 1