ProBleu is a proud member of UNESCO-IOC Blue Thread network. Learn more

Naršyti

Rūšiuoti pagal:

Rodomi elementai:

Naršydami šį turinį jūs sutinkate su atsakomybės atsisakymu, išsamiomis taisyklėmis ir nuostatomis čia

Care
Care

Naudokite skaičių: 0

Įkėlė: Carmen_Bucovala

Tipuri
Tipuri

Naudokite skaičių: 0

Įkėlė: Carmen_Bucovala

Soluții
Soluții

Naudokite skaičių: 0

Įkėlė: Carmen_Bucovala

Trei
Trei

Naudokite skaičių: 0

Įkėlė: Carmen_Bucovala

Tiesa ar netiesa?
Tiesa ar netiesa?

Naudokite skaičių: 0

Įkėlė: Carmen_Bucovala

Atsakymas:
Atsakymas:

Naudokite skaičių: 0

Įkėlė: Carmen_Bucovala

Iš kur atsiranda plastiko tarša?
Ce
Ce

Naudokite skaičių: 0

Įkėlė: Carmen_Bucovala

Răspuns
Răspuns

Naudokite skaičių: 0

Įkėlė: Carmen_Bucovala

Kas yra mikroplastikas?
Mikroplastiko rūšys
Mokymas apie plastiko taršą įtraukia studentus į aplinkos priežiūrą, kartu ugdant gamtos mokslų, kritinio mąstymo ir problemų sprendimo įgūdžius. Ši tarpdisciplininė tema suteikia studentams žinių apie aplinkos procesus, medžiagų savybes, poveikį žmogui ir galimus sprendimus, informuodama apie jų kasdienius pasirinkimus ir būsimą sprendimų priėmimą.
Kaip manote, koks yra mikroplastiko poveikis aplinkai?

Naudokite skaičių: 0

Įkėlė: Carmen_Bucovala

Poveikis aplinkai
Poveikis aplinkai

Naudokite skaičių: 0

Įkėlė: Carmen_Bucovala

Tarptautinės gamtos apsaugos sąjungos (IUCN) tyrime apskaičiuota, kad mikroplastikas sudaro 15–31 proc. visos vandenynų taršos plastiku. Pažymėtina, kad dauguma mikroplastikų vandenynuose yra antriniai, atsirandantys suirus didesniems gaminiams, pavyzdžiui, plastikiniams buteliams ir žvejybos tinklams.
Mikroplastiko poveikis
https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0048969720374295
Puslapis 27 / 30

Fostering Positive Attitudes Towards Aquatic Ecosystems_18
Fostering Positive Attitudes Towards Aquatic Ecosystems_19
Fostering Positive Attitudes Towards Aquatic Ecosystems_20
Fostering Positive Attitudes Towards Aquatic Ecosystems_21
Monitoring Water Quality: Toolkit for Educators_35
Monitoring Water Quality: Toolkit for Educators_36
Classification and food webs activity_41
Fostering Positive Attitudes Towards Aquatic Ecosystems_23
Monitoring Water Quality: Toolkit for Educators_37
Triptico PosiGer_0
Triptico PosiGer_0

Naudokite skaičių: 0

Įkėlė: CIFPCanMarines

Triptico PosiGer_1
Triptico PosiGer_1

Naudokite skaičių: 0

Įkėlė: CIFPCanMarines

Fostering Positive Attitudes Towards Aquatic Ecosystems_24
Classification and food webs activity_40
Monitoring Water Quality: Toolkit for Educators_38
Puslapis 47 / 55

Baltijos jūros paviršiaus temperatūros laikai
Juodosios jūros paviršiaus temperatūros laikai
Rytinės Viduržemio jūros dalies paviršiaus temperatūros laikai
Iberijos Biskajos jūros paviršiaus temperatūros laikai
Šiaurės vakarų šelfo jūros paviršiaus temperatūros laikai
Vakarinės Viduržemio jūros dalies paviršiaus temperatūros laikai
Puslapis 1 / 1

"Paslaptinga lagoa"

Naudokite skaičių: 1

Jūros vėžlių Bingo istorija

Naudokite skaičių: 1

Įkėlė: Escola Lumen

Vandenyno temperatūra

Naudokite skaičių: 1

Įkėlė: pml-admin

Jūrų laivai

Naudokite skaičių: 1

Įkėlė: CIFPCanMarines

STEAM sprendimai vandens trūkumo pr...

Naudokite skaičių: 1

Įkėlė: Nikos

Puslapis 1 / 1

Mixoplankton modelis

Naudokite skaičių: 2

Įkėlė: bod

Puslapis 1 / 1