ProBleu is a proud member of UNESCO-IOC Blue Thread network. Learn more

Naršyti

Rūšiuoti pagal:

Rodomi elementai:

Naršydami šį turinį jūs sutinkate su atsakomybės atsisakymu, išsamiomis taisyklėmis ir nuostatomis čia

Kodėl tai svarbu?
Kaip užtikrinama duomenų kokybė
VANDENS DEGUSTACIJA
VANDENS DEGUSTACIJA

Naudokite skaičių: 1

Įkėlė: Escola Lumen

Atsakymas:
Atsakymas:

Naudokite skaičių: 1

Įkėlė: Carmen_Bucovala

4 VANDENS RŪŠIŲ ANALIZĖ
Atsakymas:
Atsakymas:

Naudokite skaičių: 1

Įkėlė: Carmen_Bucovala

Posidonia vaidmuo formuojant paplūdimius
Grėsmės Posidonijai
Išsaugojimas ir apsauga
Posidonija ir klimato kaita
Išvados ir raginimas veikti
VANDENS DEKANTAVIMO CECHAS
4 vaizdo įrašas:
4 vaizdo įrašas:

Naudokite skaičių: 1

Įkėlė: pml-admin

METODIKA:
METODIKA:

Naudokite skaičių: 1

Įkėlė: Nikos

3 vaizdo įrašas:
3 vaizdo įrašas:

Naudokite skaičių: 1

Įkėlė: pml-admin

VANDENS DEKANTAVIMO CECHAS

Naudokite skaičių: 1

Įkėlė: Nikos

Kas veikia jūros dugną?
Su objektyvu matau detales.
Biologinė įvairovė jūsų
Miesto paukščius atpažįstu gido pagalba
Viktorina – atsakymai
Viktorina – atsakymai

Naudokite skaičių: 1

Įkėlė: pml-admin

Apžvalga
Apžvalga

Naudokite skaičių: 1

Įkėlė: pml-admin

Ši virtuali kelionė apima vaizdo įrašus ir veiklas, kurios susieja viena su kita. Šio pamokos plano vaizdo įrašuose pateikiamos pagrindinės žinios apie veiklas. Siūlome žiūrėti vaizdo įrašus ir pasirinkti veiklą, kuri geriausiai tinka jūsų klasei, arba pritaikyti ją jūsų klasei.

Naudokite skaičių: 1

Įkėlė: Nikos

Raktiniai žodžiai
Raktiniai žodžiai

Naudokite skaičių: 1

Įkėlė: pml-admin


Naudokite skaičių: 1

Įkėlė: Nikos

Puslapis 9 / 18

Ūdros stebėjimo pamokų planas Balcia River_4
Unit of the project_0
Unit of the project_0

Naudokite skaičių: 0

Įkėlė: Jaume_SMS

Unit of the project_1
Unit of the project_1

Naudokite skaičių: 0

Įkėlė: Jaume_SMS

Unit of the project_2
Unit of the project_2

Naudokite skaičių: 0

Įkėlė: Jaume_SMS

Unit of the project_3
Unit of the project_3

Naudokite skaičių: 0

Įkėlė: Jaume_SMS

Unit of the project_4
Unit of the project_4

Naudokite skaičių: 0

Įkėlė: Jaume_SMS

Unit of the project_5
Unit of the project_5

Naudokite skaičių: 0

Įkėlė: Jaume_SMS

Unit of the project_6
Unit of the project_6

Naudokite skaičių: 0

Įkėlė: Jaume_SMS

Unit of the project_7
Unit of the project_7

Naudokite skaičių: 0

Įkėlė: Jaume_SMS

Unit of the project_8
Unit of the project_8

Naudokite skaičių: 0

Įkėlė: Jaume_SMS

Unit of the project_9
Unit of the project_9

Naudokite skaičių: 0

Įkėlė: Jaume_SMS

Unit of the project_10
Unit of the project_10

Naudokite skaičių: 0

Įkėlė: Jaume_SMS

Unit of the project_11
Unit of the project_11

Naudokite skaičių: 0

Įkėlė: Jaume_SMS

Unit of the project_12
Unit of the project_12

Naudokite skaičių: 0

Įkėlė: Jaume_SMS

Unit of the project_13
Unit of the project_13

Naudokite skaičių: 0

Įkėlė: Jaume_SMS

Unit of the project_14
Unit of the project_14

Naudokite skaičių: 0

Įkėlė: Jaume_SMS

Unit of the project_15
Unit of the project_15

Naudokite skaičių: 0

Įkėlė: Jaume_SMS

Unit of the project_16
Unit of the project_16

Naudokite skaičių: 0

Įkėlė: Jaume_SMS

Unit of the project_17
Unit of the project_17

Naudokite skaičių: 0

Įkėlė: Jaume_SMS

Ūdros stebėjimo Balcia upėje pamokų planas_5
Puslapis 28 / 36

Baltijos jūros paviršiaus temperatūros laikai
Juodosios jūros paviršiaus temperatūros laikai
Rytinės Viduržemio jūros dalies paviršiaus temperatūros laikai
Iberijos Biskajos jūros paviršiaus temperatūros laikai
Šiaurės vakarų šelfo jūros paviršiaus temperatūros laikai
Vakarinės Viduržemio jūros dalies paviršiaus temperatūros laikai
Puslapis 1 / 1

"Paslaptinga lagoa"

Naudokite skaičių: 1

Jūros vėžlių Bingo istorija

Naudokite skaičių: 1

Įkėlė: Escola Lumen

Vandenyno temperatūra

Naudokite skaičių: 1

Įkėlė: pml-admin

Jūrų laivai

Naudokite skaičių: 1

Įkėlė: CIFPCanMarines

STEAM sprendimai vandens trūkumo pr...

Naudokite skaičių: 1

Įkėlė: Nikos

Puslapis 1 / 1

Mixoplankton modelis

Naudokite skaičių: 2

Įkėlė: bod

Puslapis 1 / 1