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Por que isso é um problema sério?
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Enviado por: Hyde Park Schools

AUMENTO DO NÍVEL DO MAR
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Enviado por: Luísa Silveira

As criaturas marinhas podem fazer som e ouvir umas às outras?
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Enviado por: Hyde Park Schools

Você consegue me ouvir?
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Enviado por: Hyde Park Schools

Plástico
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Quebrando: fazendo microplásticos
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De onde vem a poluição plástica?
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Ensinar sobre poluição plástica envolve os alunos na gestão ambiental enquanto desenvolve habilidades em ciência, pensamento crítico e resolução de problemas. Este tópico interdisciplinar equipa os alunos com conhecimento sobre processos ambientais, propriedades de materiais, impactos humanos e possíveis soluções, informando suas escolhas diárias e futuras tomadas de decisão.
Ensinar sobre poluição plástica env...

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Existem
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Enviado por: Carmen_Bucovala

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Save our Seabed - Ecosystem Services - Game cards and map_2
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Save our Seabed - Ecosystem Services - Game cards and map_3
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Save our Seabed - Ecosystem Services - Game cards and map_4
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Save our Seabed - Ecosystem Services - Game cards and map_5
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Save our Seabed - Ecosystem Services - Game cards and map_6
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O2Us - flowchart_3
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Ilustraciones para colorear_3
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Séries temporais de temperatura da superfície do mar do Mar Báltico
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Séries temporais de temperatura da superfície do mar Negro
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Série temporal da temperatura da superfície do mar Mediterrâneo Oriental
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Série cronológica da temperatura da superfície do mar da Biscaia na Península Ibérica
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Séries temporais de temperatura da superfície do mar da plataforma noroeste
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Séries temporais de temperatura da superfície do mar do Mediterrâneo Ocidental
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Pesca fantasma

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Ria Formosa Ilustrada - Um olhar ar...

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Reunião com a Instituição de Encana...

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Modelo de mixoplâncton

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Enviado por: bod

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