ProBleu je hrdým členem sítě UNESCO-IOC Blue Thread. Víc se uč

Procházet

Vystavené předměty:

Prohlížením tohoto obsahu souhlasíte s prohlášením a podrobnými podmínkami Tady

Proč je to vážný problém?
VZESTUP HLADINY MOŘE
Mohou mořští tvorové vydávat zvuk a slyšet se navzájem?
Slyšíte mě?
Slyšíte mě?

Počet použití: 0

Rozpad: výroba mikroplastů
Odkud pochází znečištění plasty?
Výuka o znečištění plasty zapojuje studenty do péče o životní prostředí a zároveň rozvíjí dovednosti ve vědě, kritickém myšlení a řešení problémů. Toto interdisciplinární téma vybavuje studenty znalostmi o environmentálních procesech, vlastnostech materiálů, dopadech na člověka a potenciálních řešeních, informují o jejich každodenních volbách a budoucím rozhodování.
Jsou
Jsou

Počet použití: 0

Nahráli: Carmen_Bucovala

Promluvte si se svým partnerem:

Počet použití: 0

Nahráli: Carmen_Bucovala

Může se zvuk šířit pod vodou?
Jak se vědci dozvídají o podvodním zvuku?
Proč nám ale pod vodou všechno zní tišeji?
Ryby nemají uši jako my, ale mají speciální orgány zvané
Ryby nemají uši jako my, ale mají speciální orgány zvané
Jak se vědci dozvídají o podvodním zvuku?
Slyšíte mě?
Slyšíte mě?

Počet použití: 0

Jsou
Jsou

Počet použití: 0

Nahráli: Carmen_Bucovala

Poslouchejte zvuky a hluk
OCEÁN
OCEÁN

Počet použití: 0

Nahráli: Luísa Silveira

https://www.integrallc.com/recent-developments-ecosystem-services/
Proč je to vážný problém?
Zvukové znečištění pod vodou
Zde jsou hlavní typy podvodního hlukového znečištění:
Jaké jsou ekosystémové služby?
Page 25 / 28

Classification and food webs activity_27
Fostering Positive Attitudes Towards Aquatic Ecosystems_5
Classification and food webs activity_28
What is Seagrass? Lesson 2 Teacher Guide_0
What is Seagrass? Lesson 2 Teacher Guide_1
Plastová stopa_1
Plastová stopa_1

Počet použití: 0

From the Blue Homeland to the Blue Economy: Geopolitical Vision and Awareness Through Education_2
O2Us-Flowchart_1
Oceán v láhvi_1
Oceán v láhvi_1

Počet použití: 0

Nahráli: Luísa Silveira

What is Seagrass? Lesson 2 Ships Resource_2
Fostering Positive Attitudes Towards Aquatic Ecosystems_35
What is Seagrass? Lesson 2 Ships Resource_0
What is Seagrass? Lesson 2 Ships Resource_1
Always forward_1
Always forward_2
Teacher's notes_ Guardians of the Sea_ Science Story_1
Ilustraciones para colorear_2
Ilustraciones para colorear_1
Seagrass Island Scientist - Teacher Plan_1
Ilustraciones para colorear_0
Always forward_3
Učitelé Notes_Ecosystem modelování_0
Plán lekce pro monitorování vyder v řece Balcia_0
O2Us-Flowchart_4
O2Us-Flowchart_0
Page 29 / 41

Časová řada teplot povrchu Baltského moře
Časová řada teplot povrchu moře v Černém moři
Časová řada teplot povrchové teploty moře ve východním Středomoří
Časová řada teplot povrchu moře v Iberii Biskajsko
Časová řada teplot povrchu moře na severozápadním šelfu
Časová řada teplot povrchu moře v západním Středomoří
Page 1 / 1

Znečištění mikroplasty

Počet použití: 1

Nahráli: CesuJaunaSkola

Námořní plavidlo

Počet použití: 1

Nahráli: CIFPCanMarines

"Tajemná laguna"

Počet použití: 1

Teplota oceánu

Počet použití: 1

Nahráli: pml-admin

Lov duchů

Počet použití: 0

Nahráli: Luísa Silveira

Page 1 / 1

Model mixoplanktonu

Počet použití: 2

Nahráli: bod

Page 1 / 1