Ūdens apsaimniekošana un māksla! "Ūdens ir dzīvība – es būvēju, mācos un aizsargāju!" Klases: A', B', C', D' Pamatskola Ilgums: 5 mācību stundas (var īstenot 2 nedēļu laikā) Mērķi: • Izprast ūdens nozīmi dzīvībai uz planētas (cilvēki, dzīvnieki, augi). • Realizēt nepieciešamību pēc uzkrājumiem un pareizas pārvaldības. • Veicināt izpratni par ūdens resursu aizsardzību ar mākslas starpniecību. • Izveidojiet trīsdimensiju konstrukcijas, ko iedvesmojusi daba, iztēle vai pasaku varoņi, lai runātu par reālu ekoloģisku problēmu. • Eksperimentēt ar dažādu faktūru un izcelsmes materiāliem (plastilīns, papīrs, dabīgie materiāli utt.). • Iepazīties ar telpas kompozīciju un organizāciju (kastes iekšpusē) mākslinieciskā izteiksmē. • Veicināt iztēli un pašapziņu ar personīgo radīšanu. • Praktizēt sadarbību un izpausmi ar mākslinieciskiem līdzekļiem. • Attīstīt cieņas attieksmi pret vidi un dabu. • Kultivēt ekoloģisko izpratni, saprotot, ka nelielas ikdienas darbības veicina ūdens aizsardzību.
               Šajā komplektā ir 2 Resursss.
               Komplektu veidotājs: Nikos  
               
               
               Saistītās tēmas: Ilgtspējīgi resursi.  Saldūdens.   
               Piemērots vecums: 6.  7.  8.  9.  10.   
               Atslēgvārdus: Baktērijas.  Bioloģiskā daudzveidība.  Bentosu.  Ūdensdzīvnieku.  Biopiesārņojums.  Māksla.   
            
               Skatījumu skaits: 1443 
               Lejupielādes skaits: 1 
               Vecums: 5 mēnesis 
               Laiks kopš pēdējās atjaunināšanas: 5 mēnesis 
               
                  Licensed under CC BY 4.0