Gospodarka wodna i sztuka! "Woda to życie – buduję, uczę się i chronię!" Klasy: Szkoła Podstawowa A', B', C', D' Czas trwania: 5 godzin dydaktycznych (może być zrealizowane w ciągu 2 tygodni) Cele: • Zrozumienie znaczenia wody dla życia na planecie (ludzie, zwierzęta, rośliny). • Uświadomienie sobie potrzeby oszczędzania i właściwego zarządzania. • Podnoszenie świadomości na temat ochrony zasobów wodnych poprzez sztukę. • Twórz trójwymiarowe konstrukcje inspirowane naturą, wyobraźnią lub bajkowymi bohaterami, aby opowiedzieć o prawdziwym problemie ekologicznym. • Eksperymentuj z materiałami o różnych fakturach i pochodzeniu (plastelina, papier, materiały naturalne itp.). • Zapoznają się z kompozycją i organizacją przestrzeni (wewnątrz pudełka) pod względem artystycznym. • Wzmacnianie wyobraźni i pewności siebie poprzez osobistą twórczość. • Praktykowanie współpracy i ekspresji za pomocą środków artystycznych. • Rozwijanie postaw szacunku wobec środowiska i przyrody. • Kultywowanie świadomości ekologicznej, zrozumienie, że małe codzienne działania przyczyniają się do ochrony wody.
Ten zestaw zawiera 2 Zasóbs.
Kreator zestawów: Nikos
Tematy pokrewne: Zrównoważone zasoby. Woda słodka.
Odpowiedni wiek: 6. 7. 8. 9. 10.
Słowa kluczowe: Bakteria. Bioróżnorodność. Bentos. Zwierzęta wodne. Zanieczyszczenia biologiczne. Sztuka.
Liczba wyświetleń: 119
Liczba pobrań: 0
Wiek: 4 dni, 21 godzin
Czas od ostatniej aktualizacji: 4 dni, 21 godzin
Licensed under CC BY 4.0