Gospodarka wodna i sztuka! "Woda to życie – buduję, uczę się i chronię!" Klasy: Szkoła Podstawowa A', B', C', D' Czas trwania: 5 godzin dydaktycznych (może być zrealizowane w ciągu 2 tygodni) Cele: • Zrozumienie znaczenia wody dla życia na planecie (ludzie, zwierzęta, rośliny). • Uświadomienie sobie potrzeby oszczędzania i właściwego zarządzania. • Podnoszenie świadomości na temat ochrony zasobów wodnych poprzez sztukę. • Twórz trójwymiarowe konstrukcje inspirowane naturą, wyobraźnią lub bajkowymi bohaterami, aby opowiedzieć o prawdziwym problemie ekologicznym. • Eksperymentuj z materiałami o różnych fakturach i pochodzeniu (plastelina, papier, materiały naturalne itp.). • Zapoznają się z kompozycją i organizacją przestrzeni (wewnątrz pudełka) pod względem artystycznym. • Wzmacnianie wyobraźni i pewności siebie poprzez osobistą twórczość. • Praktykowanie współpracy i ekspresji za pomocą środków artystycznych. • Rozwijanie postaw szacunku wobec środowiska i przyrody. • Kultywowanie świadomości ekologicznej, zrozumienie, że małe codzienne działania przyczyniają się do ochrony wody.
               Ten zestaw zawiera 2 Zasóbs.
               Kreator zestawów: Nikos  
               
               
               Tematy pokrewne: Zrównoważone zasoby.  Woda słodka.   
               Odpowiedni wiek: 6.  7.  8.  9.  10.   
               Słowa kluczowe: Bakteria.  Bioróżnorodność.  Bentos.  Zwierzęta wodne.  Zanieczyszczenia biologiczne.  Sztuka.   
            
               Liczba wyświetleń: 1374 
               Liczba pobrań: 1 
               Wiek: 4 miesiące, 4 tygodnie 
               Czas od ostatniej aktualizacji: 4 miesiące, 4 tygodnie 
               
                  Licensed under CC BY 4.0