ProBleu jest dumnym członkiem sieci UNESCO-IOC Blue Thread. Dowiedz się więcej

Przeglądaj

Sortuj po:

Prezentowane przedmioty:

Przeglądając te treści, wyrażasz zgodę na zastrzeżenie oraz szczegółowe warunki i zasady tutaj

Nauczanie o zanieczyszczeniu tworzywami sztucznymi angażuje uczniów w zarządzanie środowiskiem, jednocześnie rozwijając umiejętności naukowe, krytycznego myślenia i rozwiązywania problemów. Ten interdyscyplinarny temat wyposaża uczniów w wiedzę na temat procesów środowiskowych, właściwości materiałów, wpływu człowieka i potencjalnych rozwiązań, informując ich o codziennych wyborach i podejmowaniu przyszłych decyzji.
Nauczanie o zanieczyszczeniu tworzy...

Liczba użyć: 5

Przesłane przez: pml-admin

Głębiny morskie: trwałe dziedzictwo tworzyw sztucznych
Głębiny morskie: trwałe dziedzictwo...

Liczba użyć: 5

Przesłane przez: pml-admin

Darmowe zdjęcie
Darmowe zdjęcie

Liczba użyć: 3

Przesłane przez: oct-admin

Darmowe zdjęcie
Darmowe zdjęcie

Liczba użyć: 3

Przesłane przez: oct-admin

Zdjęcie: John
Zdjęcie: John

Liczba użyć: 3

Przesłane przez: oct-admin

Zdjęcie: Dan Bolt
Zdjęcie: Dan Bolt

Liczba użyć: 3

Przesłane przez: oct-admin

Darmowe zdjęcie
Darmowe zdjęcie

Liczba użyć: 3

Przesłane przez: oct-admin

Darmowe zdjęcie
Darmowe zdjęcie

Liczba użyć: 3

Przesłane przez: oct-admin

Darmowe zdjęcie
Darmowe zdjęcie

Liczba użyć: 3

Przesłane przez: oct-admin

Strona 2 / 82

O2Us-Flowchart_2
O2Us-Flowchart_2

Liczba użyć: 0

Classification and food webs activity_32
Classification and food webs activi...

Liczba użyć: 0

Przesłane przez: oct-admin

O2Us-Flowchart_3
O2Us-Flowchart_3

Liczba użyć: 0

Plan lekcji monitorowania wydr w rzece Balcia_1
Plan lekcji monitorowania wydr w rz...

Liczba użyć: 0

Przesłane przez: ZanetaKalejute

Ślad plastikowy_2
Ślad plastikowy_2

Liczba użyć: 0

Przesłane przez: earthwatch-admin

Plan lekcji monitorowania wydr w rzece Balcia_2
Plan lekcji monitorowania wydr w rz...

Liczba użyć: 0

Przesłane przez: ZanetaKalejute

Plan lekcji monitorowania wydr w rzece Balcia_3
Plan lekcji monitorowania wydr w rz...

Liczba użyć: 0

Przesłane przez: ZanetaKalejute

Ocean w butelce_0
Ocean w butelce_0

Liczba użyć: 0

Przesłane przez: Luísa Silveira

Save our Seabed - Ocean habitats Worksheet_3
Save our Seabed - Ocean habitats Wo...

Liczba użyć: 0

Przesłane przez: oct-admin

Strona 88 / 122

Szeregi czasowe temperatury powierzchni Morza Bałtyckiego
Szeregi czasowe temperatury powierz...

Liczba użyć: 2

Przesłane przez: pml-admin

Szeregi czasowe temperatury powierzchni Morza Czarnego
Szeregi czasowe temperatury powierz...

Liczba użyć: 2

Przesłane przez: pml-admin

Szeregi czasowe temperatury powierzchni wschodniego Morza Śródziemnego
Szeregi czasowe temperatury powierz...

Liczba użyć: 2

Przesłane przez: pml-admin

Seria czasowa temperatury powierzchni Morza Iberyjskiego Biskajskiego
Seria czasowa temperatury powierzch...

Liczba użyć: 2

Przesłane przez: pml-admin

Szeregi czasowe temperatury powierzchni morza na szelfie północno-zachodnim
Szeregi czasowe temperatury powierz...

Liczba użyć: 2

Przesłane przez: pml-admin

Szeregi czasowe temperatury powierzchni zachodniej części Morza Śródziemnego
Szeregi czasowe temperatury powierz...

Liczba użyć: 2

Przesłane przez: pml-admin

Strona 1 / 1

FreshWater Watch - Film instruktażo...

Liczba użyć: 3

Przesłane przez: earthwatch-admin

Zanieczyszczenie mikroplastikiem

Liczba użyć: 1

Przesłane przez: CesuJaunaSkola

Jednostka morska

Liczba użyć: 1

Przesłane przez: CIFPCanMarines

Rozwiązania STEAM w celu rozwiązani...

Liczba użyć: 1

Przesłane przez: Nikos

Żółwie morskie Lumen Pytania dotycz...

Liczba użyć: 1

Przesłane przez: Escola Lumen

Historia Bingo Żółwi Morskich

Liczba użyć: 1

Przesłane przez: Escola Lumen

Wodny plac zabaw Bl3u

Liczba użyć: 1

Przesłane przez: TRITO DIMOTIKO ZOGRAFOU

Wideobook "Tajemnicza laguna"

Liczba użyć: 1

Przesłane przez: Alexandra Gonçalves

Videobook z filmu "Tajemnicza Lagoa...

Liczba użyć: 1

Przesłane przez: Alexandra Gonçalves

Strona 1 / 3

Model miksoplanktonu

Liczba użyć: 2

Przesłane przez: bod

Strona 1 / 1