ProBleu is a proud member of UNESCO-IOC Blue Thread network. Learn more

Przeglądać

Sortuj według:

Wyświetlane elementy:

Przeglądając tę treść, wyrażasz zgodę na zrzeczenie się odpowiedzialności, szczegółowe warunki i zasady tu

Skąd bierze się zanieczyszczenie plastikiem?
Skąd bierze się zanieczyszczenie pl...

Użyj liczby: 5

Przesłane przez: pml-admin

Rozpadanie się: wytwarzanie mikroplastiku
Rozpadanie się: wytwarzanie mikropl...

Użyj liczby: 5

Przesłane przez: pml-admin

Zanieczyszczenie tworzywami sztucznymi to narastający kryzys w naszych oceanach, którego ilość szacuje się na 1-2 miliony ton metrycznych
Zanieczyszczenie tworzywami sztuczn...

Użyj liczby: 5

Przesłane przez: pml-admin

Podróż zaczyna się od Ciebie!
Podróż zaczyna się od Ciebie!

Użyj liczby: 5

Przesłane przez: pml-admin

Dlaczego zanieczyszczenie plastikiem jest takim problemem?
Dlaczego zanieczyszczenie plastikie...

Użyj liczby: 5

Przesłane przez: pml-admin

Scenariusz animacji zanieczyszczenia plastikiem
Scenariusz animacji zanieczyszczeni...

Użyj liczby: 5

Przesłane przez: pml-admin

Nurkowanie głębiej: tworzywa sztuczne w słupie wody
Nurkowanie głębiej: tworzywa sztucz...

Użyj liczby: 5

Przesłane przez: pml-admin

Plastyczny
Plastyczny

Użyj liczby: 5

Przesłane przez: pml-admin

Nauczanie o zanieczyszczeniu tworzywami sztucznymi angażuje uczniów w zarządzanie środowiskiem, jednocześnie rozwijając umiejętności naukowe, krytycznego myślenia i rozwiązywania problemów. Ten interdyscyplinarny temat wyposaża uczniów w wiedzę na temat procesów środowiskowych, właściwości materiałów, wpływu człowieka i potencjalnych rozwiązań, informując ich o codziennych wyborach i podejmowaniu przyszłych decyzji.
Nauczanie o zanieczyszczeniu tworzy...

Użyj liczby: 5

Przesłane przez: pml-admin

Strona 1 / 54

Salicórnia_10
Salicórnia_10

Użyj liczby: 1

Przesłane przez: Alexandra Gonçalves

Salicórnia_11
Salicórnia_11

Użyj liczby: 1

Przesłane przez: Alexandra Gonçalves

Salicórnia_12
Salicórnia_12

Użyj liczby: 1

Przesłane przez: Alexandra Gonçalves

Salicórnia_13
Salicórnia_13

Użyj liczby: 1

Przesłane przez: Alexandra Gonçalves

Salicórnia_14
Salicórnia_14

Użyj liczby: 1

Przesłane przez: Alexandra Gonçalves

Salicórnia_15
Salicórnia_15

Użyj liczby: 1

Przesłane przez: Alexandra Gonçalves

Salicórnia_16
Salicórnia_16

Użyj liczby: 1

Przesłane przez: Alexandra Gonçalves

Salicórnia_17
Salicórnia_17

Użyj liczby: 1

Przesłane przez: Alexandra Gonçalves

Salicórnia_18
Salicórnia_18

Użyj liczby: 1

Przesłane przez: Alexandra Gonçalves

Strona 23 / 96

Szeregi czasowe temperatury powierzchni Morza Bałtyckiego
Szeregi czasowe temperatury powierz...

Użyj liczby: 2

Przesłane przez: pml-admin

Szeregi czasowe temperatury powierzchni Morza Czarnego
Szeregi czasowe temperatury powierz...

Użyj liczby: 2

Przesłane przez: pml-admin

Szeregi czasowe temperatury powierzchni wschodniego Morza Śródziemnego
Szeregi czasowe temperatury powierz...

Użyj liczby: 2

Przesłane przez: pml-admin

Seria czasowa temperatury powierzchni Morza Iberyjskiego Biskajskiego
Seria czasowa temperatury powierzch...

Użyj liczby: 2

Przesłane przez: pml-admin

Szeregi czasowe temperatury powierzchni morza na szelfie północno-zachodnim
Szeregi czasowe temperatury powierz...

Użyj liczby: 2

Przesłane przez: pml-admin

Szeregi czasowe temperatury powierzchni zachodniej części Morza Śródziemnego
Szeregi czasowe temperatury powierz...

Użyj liczby: 2

Przesłane przez: pml-admin

Strona 1 / 1

URATUJ SWOJE JEZIORO URATUJ SWOJE Ż...

Użyj liczby: 0

Strona 2 / 2

Model miksoplanktonu

Użyj liczby: 2

Przesłane przez: bod

Strona 1 / 1