Activity: Should we restore this river? Both groups consider the following questions: Why was the river altered in the first place, and what impacts have those changes had? What trade-offs come with rewilding or choosing not to rewild? How could this river be restored to its natural state? Is there a possible compromise that balances ecological, social, and economic needs? 3) Debate. Depending on the size of your group, you can pick a spokesperson or take it in turns to make your case for whether or not the river should be restored to its natural state, or what compromises can be made. Restoring our Rivers Science Story
Izvirna predstavitev: Restoring Waterways Science Story
Teme: Trajnostni viri. Biotska raznovrstnost. Sladka voda. Ekosistemske storitve. Onesnaževanje s hranili.
Primerne starosti: 14. 15. 16. 17. 18.
Ključne besede: Biologija. Biotska raznovrstnost. Ekosistemov. Estuarijih. Evtrofikacija. Flora. Habitatov. Hranil. Kakovost vode. Kmetovanje. Kontaminacije. Kritično razmišljanje. Menedžment. Obalne lagune. Obnova mokrišč. Obnova reke. Ogljik. Ohranjanje. Okolje. Okoljska ozaveščenost. Onesnaževanje. Podnebje. Raznolikost vrst. Sladka voda. Spreminjajoče se okolje. Spremljanje sladke vode. Srednješolsko izobraževanje. Terenske raziskave. Terensko delo. Tokov. Voda.
Naložil: pml-admin
Število paketov, ki uporabljajo to vsebino: 1
Licensed under CC BY 4.0
Ta vsebina je bila uporabljena v naslednjih paketih virov:
Reke so vitalni ekosistemi, ki podpirajo ljudi, rastline in živali. Ti...
Oglejte si znanstveno zgodbo